上海小升初小学英语首字母写单词：一题一总结一拓展（3）

这是一个系列版的关于上海小升初小学英语听力题的各种题型之一的根据首字母填写单词的分享、总结与拓展。从一个考试题目入手，分析做这类题型的技巧，总结这类题型的考点或者重点并拓展，也就是一题一总结一拓展，目的对于这种类型的题型能够得到满分。

对于首字母填写单词这类题型，需要结合句子的上下文意思，然后进行所填写的单词的判定：

A、这个单词是什么词性？

B、这个单词是与什么相关，结合上下文的意思，就可以猜出所需要填写的单词；

C、写出单词，特别注意单词的形式，如果名单的复数，动词的不同形式等。最后快速检查即可完成。

这是今天的题目。

根据句子意思或上下文内容及首字母提示写出相应的英语单词，每小题只填一词。

She is an a______________ student. She often answers questions in class.

思路分析： often answers questions，经常回答问题的学生是什么样的学生？活跃的？积极的？再判断需要填写的是以a开头的单词，并且在名词之前，需要填写一个形容词，很自然的应该填写active。

如何才能在下次考试中又快又准的做这类语音辨析题？以下是二种应对方法：

A、最简单的方法：每次考试将自己错的题目收集起来，在考试之前进行重点复习，就是自己的错题集。

B、加强单词的相关性训练。例如在学习澳大利亚时，可以将相关的单词koala and kangaroo放在一起学习，也就是用联想式的相关单词方式学习单词，将这些单词组成一组进行学习。

以下是分享的资源，如果需要，关注我们公众号：塔桥卡片进行索取：

A、小升初联想式的相关单词方式单词集（由每一个单词派生出几个相关联系的单词，一般是4个以内进行分类集合）